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宝宝咬指甲是怎么一回事?怎样提升宝宝的各种感觉?

2024-05-24 来源:
婴幼儿时期,宝宝自己的语言系统发育还不是特别的完善,所以,对于宝宝平身体的各种问题,都是需要爸爸妈妈们自己来发现,有的时候,我们会发现,宝宝好像总是喜欢自己咬自己的指甲,但是,对于这样做的具体原因以及怎样应对并不是很清楚,那么,到底要怎么办呢? 1、宝宝咬指甲怎么回事 宝宝为什么会咬指甲? 宝宝咬指甲的时候,往往会让人感到他似乎对什么事感到焦虑。毕竟,咬指甲是一个"神经紧张的习惯"。不过,焦虑只是孩子咬指甲的原因之一。你的宝宝咬指甲也可能是其他原因,比如出于好奇心或感到无聊、为了缓解某种压力或只是因为好玩。 在所有神经紧张的习惯(包括吮拇指、绕头发和抠鼻子等)中,咬指甲是很常见的。几乎所有的孩子在某个阶段都会有这样的举动,而且很可能会延续到成年以后。大概有1/3小学生和1/2的青春期孩子都会咬指甲,至少在一段时间内会如此。不过不要过于担心,你的孩子对咬指甲的兴趣未必会长时间持续,或者很有可能因为朋友或同学的嘲笑,而自动停止这个习惯。 宝宝咬指甲怎么办? 别让他的手闲着。如果你的宝宝喜欢在某个特定的地间或地点咬手指甲,比如在看电视或坐车时,那你可以给他一些替代品,比如手指偶、捏捏球或可弯曲玩具,让他的手别闲下来。并且要把他的手指甲剪短,让他没有什么可咬的。 顺其自然。除了让玩具占着宝宝的手以外,你很好的做法就是完全忽略他的行为。咬指甲完全是宝宝下意识的举动,就是说他并没有意识到自己在咬指甲,所以对他来说,唠叨或惩罚都是没有用的。 如果你跟他说,你觉得咬指甲是粗鲁的举止,那可能只会让他糊涂,并促使他更想咬指甲。并且要是你的孩子正处在逆反期——你让他做什么都会引起他以强烈的情绪说"不",反而他可能会更加变本加厉地去咬指甲。有些父母会在孩子手上抹一些蒜或醋,迫使他停止咬指甲的行为。但是在孩子这个年龄段,这种做法似乎是不公平的惩罚。等他长大了,自己已经产生想要停止这个习惯的意识时,再采取这种方法作为提醒会对他更有帮助。 去医院检查。在某些情况下,宝宝咬指甲如果伴随着其他紧张行为,则是不安的表现。比如,要是你的孩子咬指甲咬得很凶,以至于指甲床撕裂、指尖出血,或者嚼指甲,并存在其他自我伤害的行为,如揪自己的头发等,你就要带他去医院就诊。他可能比同龄的宝宝更焦虑,压力更大。 不过大多数孩子,都会沉迷于一两个习惯,比如很常见的吮拇指和抠鼻子,但逐渐地,在不加干涉的情况下,他就能自己改掉。所以,假如你能忽略他的习惯,在某一天,你会突然惊讶地发现,他咬指甲的行为,就像纸尿裤和牙胶那样,随着宝宝长大,而彻底消失于他的生活中了。 2、怎样提升宝宝的六感 ◆触觉 对于触觉比较迟钝的孩子,喜欢藉由外界寻找刺激,例如在外面喜欢用手摸尖锐、粗糙的地方以寻求更多的触感,或者喜欢咬手指,让他有痛的感觉,男孩子有些甚至喜欢摸自己的生殖器,只是想要有更多疼痛的感觉。 但是太敏感的孩子,可能非常不喜欢别人触碰,也不喜欢洗澡,连莲蓬头喷出来的水柱打在身上都觉得痛,别的孩子让人捏一下脸可能觉得还好,但是敏感的孩子别人轻轻摸一下就觉得不舒服。另外,触觉敏感的孩子换季的标准也不太一样,我们觉得还好,只需穿个薄外套的天气,他们可能觉得很冷,比较早就要换季。 ◆听觉 敏感的孩子对于别人觉得没什么的声音感到很刺耳,甚至觉得很烦躁,上课只要外面有一点点的声音,会很容易分心;比较迟钝的孩子总是好象听不见别人叫他,其实是早就已经听到了,只是要很慢才有响应。 ◆视觉 敏感的孩子上课很难专心,因为常常会注意到别人没注意的事,例如:他发现他旁边的同学没有穿袜子,这令他感觉很不舒服,就跟妈咪说不想去上课,但往往这个理由很难让家长接受,往往会被责怪,殊不知道这真的是令他不舒服的原因;而视觉较迟钝的孩子,就容易对于明明该注意的红绿灯、交通号志等显得漫不经心,而容易造成危险。 ◆嗅觉 敏感的孩子对于一点点的味道都不能忍受,总是觉得很多东西很臭、很脏,让他们失去很多接触新事物的机会;较迟钝的孩子则不觉得便便呀、口水这些排泄或分泌物有什么脏的,就一直去触碰。 ◆味觉 味觉敏感的孩子对于冷热很敏感,一点点与平时不同就感觉的出来,食物只要一点点烫就会吐出来,或者一点点的甜、咸就感觉的出来;比较迟钝的孩子,对于味道不同的食物都没有多大反应,让家长往往不知道自己的食物过咸或过甜。 ◆社会觉 这是比较特别的一种“觉”,指的是人际关系。比较敏感的孩子,总是觉得某某人不喜欢他,或是自己不喜欢某某人,导致人际关系比较不好;但是比较迟钝的孩子,也不见得就好,因为往往自己说了别人不喜欢听的话、或不喜欢做的事都搞不清楚,因此也容易得罪人。 无论高低父母教导很重要 其实无论评估出来的数值高低,很重要的就是要“了解”,藉由了解你们家孩子的敏感程度,才能决定教导他的方式,并且要在很小的时候就承认他较别人敏感或迟钝的事实,再加上自己在家的引导与训练,来帮助孩子自由自在的与他人相处,不必勉强孩子不喜触碰或听闻的事物,而是以顺其自然的方式来一步步调整他的感觉。以下是几点建议及做法: 1、先做心理准备。 2、运用同理心。 3、用鼓励的语气。 我们要告诉父母们的真正重点是,无论你发现孩子的先天气质如何,很重要的都是后天的环境培养,本性加上生长教养环境的配合,才能给孩子很大的发挥空间,发掘孩子的优点放大它,找出孩子的缺点引导它,这才是父母亲应该要了解的,这些与智力都无关,但是与教养却息息相关,因此父母的责任不可谓不大。

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